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发布时间:2022-07-21 07:54:58
录播教室的功能
资源整合共享是录播教室教学中的优势,录播教室即可在校园局域网中使用,也可以通过互联网渠道使用,使用中和资源管理平台无缝衔接,可达成使用用户同步管理需要,方便各终端用户保存***内容,或者是根据教学需求,点播管理平台所保存的各类型资料,模式优势在于通过统一管理方式,加强资源整合力度的同时,方便系统内各终端用户灵活调用系统资源,通过这种整合模式,能够有效提升管理举措,做好权限划分。
录播教室的图像***系统
图像***系统
教师***系统必须采用图像分析算法,整套系统无需借助其他配件,系统抗干扰能力强(如:光线、电磁波的干扰),绿色环保,跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整。可以智能拍摄教师的多种景别,如全景、近景、板书等。
教师始终处在图像***范围之内,教师走动时不能出现跟丢情况,整个跟踪过程连续、稳定、平滑、无跳跃。学生***系统能够自动实时对正在发言的学生进行***并采用特写拍摄,学生无需配置任何元器件。当有多个学生同时回答问题或无学生起立时,进行学生全景画面拍摄。当只有一名学生回答问题时自动给学生特写。管理员可以远程手动操作摄像机。
交互式的录播教室
交互式录播教室,它包括立体投影仪,智能跟踪摄像机,无线音频接收机,固定式传感器,锁定感应器,计算机,智能跟踪摄像机自动识别携带于授课教师身上的锁定感应器,锁定感应器集成于教师佩戴的无线音频接收机中,在教室黑板下方安装固定式传感器,智能跟踪摄像机在接收到锁定感应器的信号后,可锁定移动目标教师为跟踪对象,所述立体投影仪,智能跟踪摄像机,无线音频接收机,固定式传感器均与计算机连接.
常态化录播教室的基础功能要求
系统采用B/S架构,模块化设计,无需在用户电脑上安装客户端软件,通过浏览器就可实现***、点播、微课、教研、巡课、管理等功能;
平台整体采用Metro UI设计风格,主题简洁,主体功能简单明了;
用户管理:支持用户的初始化导入、用户数据的备份导出,提供用户审核机制,支持管理员、普通用户等角色分配,不同角色拥有不同使用权限;
设备管理:平台支持对录播设备的集中管理、集中录制功能;
远程巡课:提供***对教室内画面的远程监看功能。
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